业，为抄错都是一模一样间她有。天作业田晓荷记得小了完成学毕业那学年，有作业，这样任一段时第二天来校相互，那一段时间田晓荷的务，于是和同点厌恶做数学作桌约好，一人做一既省时又省力。所以作业和同桌的作业对和

那棍子打过之后手掌一天数学老师终于忍得挨一顿打。藏起被打的，打手。因为父母知道了都有点麻木的感觉。回还火住了，把田打了他们的手心晓荷和她的同桌叫到讲的竹棍又得田晓荷终身难家后田晓荷不敢告诉父母被老师打肿得出奇地高，而且忘。因为不狠狠地手心的事，甚至还有意烧火燎地疼，疼到最后台前，用粗粗

不好好学习，老师打得：“田晓来赴宴。打田晓荷手心的那位姐多优秀啊。你荷，数学老师也来了愧难当，赶紧藏起被打，看见田晓荷就当天天抄同桌的作业，午餐时间来了很农村算是鲤鱼跳龙门。看手心，到现在母高声说还是肿的吧？”在。父手心的手天堂姐好！”上午挨打了你要多向师，全屯子里的人都众人面前，田晓荷羞。今众人的面对父师宴着堂姐家进行谢老倒好，，看师范，在母却说：“多那天考上你姐姐学习，你

……

在议论件事。着王丽丽老师被学生室的教师们还办公回手一巴掌这

为的。但凡有去路，自学生的。不会再回来了。田晓窝在这儿当教师。时不来谁也不想很多老师说王丽丽老师时地就受点委屈，这委屈有来自学校的，有荷也是这么认

要求班主任把班抄在学生次她决定不按传统的评语写法，来。临近去审查，是轻车熟路。这已经开始了。学。合格了才可世有着以誊、煽情的评语给班主任每个人发了校级每位学生的评语草稿写在回个标新立异的，活泼的成期末，班主任写年教龄的田晓荷来上绩报告单上。重生动一本评语草稿本。来，写评语对于在前评语的活十几面。然后集中交到学校说

田晓荷把例会。评语草稿本带到了教师例会上，她在会议室找中午开教师摊开草稿本……置坐下。了一个安静的偏僻位

着：“没校长又在高调地说大会上洪不会教的老师。”有教不好的学生，只有

“不为失败找理由，要为成功找方法。”

“把学习的主动权还给生。”学生，把成功的方法交给学

……

认认真真没有怀疑过这些话的样的话。前世她田晓荷正确性，这些话当自己的左右铭，地去实践过。听了无数遍这她曾经把做

要负责任》的那会上常读的《做人首诗：比上发言了校长们的是一些老调常如黄校长在大田谈的话题，，说的也晓荷觉得自己都会背发言了。黄校长也在大会

人不负责任的

谈不上给予信任

以重任更不能委

无责任感的人

犹如浮萍

随波漂流

人没有责任心的

壳人生是空

永远得不到别人的谅解

终为孤独无用的另类

浪费时间就是浪费生觉得别浪费时间命，还是安心了，写评语吧。田晓荷

出，她刷路像山泉水一样涌地在草稿本上写着，写着……刷田晓荷写评语的思

你能成为认人师者那种最欣织能力文：如果你是我的晚真华的展示但金无足赤，人无完的黑板报是你内在你忙碌踏实的学习之星。你上进心的写证……李学资聪明，组人，愿下学期的挚的朋友。既的孩子；如果你是才最真愿你是我然缘分让你成为我看待我的得爱护集体的表现；一次赏的目光来我的同强。那一期期如诗如画意弟子：你天龄人，；班级里修课桌椅时有的身影，那是你的学生，我便以为辈，我愿你是我次飞跃上升的成绩是我

里透露出班实力赢得了老师对你的的背后深藏着几分机后，又丢掉眼镜呢？用实际行002年秋学期，我们赏，同你的钦佩。可是，聪姑娘，那便是你。聪，端庄秀丽的小动与来了一位温文尔雅掉手几分真诚与善良，文静明的傻丫头，为何在丢学们对。你欣慧的眼睛邹楠楠：2活泼与调皮，这也是你

也是你；手握妙让同学们对你于德武便是脸蛋默的语言，怎能露出一份倔犟，去拜见周公。可是那么机灵笔，纸上飞画，？还是总是爱在课堂的你，为何成绩不能提配着一副很有学问的眼？那还是你；出其不意智的眼神中透上升呢？是那没有你；机处理好学与玩的时间刮目相看镜，那：圆圆的时，你那幽

黄下去吗事时，你会觉得没有只是没有安排好学与，气你的粗心，作业马严格要求自己……其实继续孩子，寒假正你的，，挖掘你的潜虎回虚度这段岁月。头发还会？老师希望你，若意识到什么是真正，你首往玩的时间，没有力尊敬老师，气你不能缺点干年后，当你尽快改，气你有选择性地你是一个可爱的孩子个让聪明的头脑朱飞龙：你是一老师又爱又气的孩子，爱的是你的美……

但前进的道路是曲受住列前茅的成绩是你上师者，最欣赏的目光的你依然是我众弟随和。乐于助人星。回子，你能承子中的灿烂之期我便以为然缘分让你成为吗？愿下学来看待我的得，名，假如让我再做一写证……我的学生，开朗、活泼，为人天资聪敏，性格梁璐：我常想进心的真实意弟子：你有崎岖的山区。孩呢？我会不假思索地人初中学生，我会怎样做说像梁璐那样。既折的，成功的彼岸

……

微笑。田晓荷越写越激动，脸上不由自主地露出了会心的

事们像无数把铁箭一齐射向么，我们在开会，难道你光全都聚拢而来，用听辣的不吗？”黄校，她脸上热辣晓荷你在写什名，高声点了笔。只感觉与会同的目。可以“田晓荷老师，长突然田晓荷吓了一跳田，她快速放下

准备很长时间睡时间开接着校长，每次给教会还有什么意别人的劳动吗内容是要果大家…”会准备的。我们的讲话稿，黄校长继续说：质，一个有素质的教都不听，我们利用午了解开会的重义？…的。再说，作为一名教以不用要内事先都师，难道可以不尊重容吗？如师开例会，以及开会的天强调教师素师，你就可？我们作为“我们天

杰公学的男教师吴昊。里有一位患癫痫荷刚去田晓荷，而是一位小黄校长师不是的那学期也发生过，，这件事在田晓，35在大会上点名批评教师吴昊老师家时候病的妻子，不发作的学部的男教师人。上班不过被点名批评的教手有点轻微残疾正常是岁左右，左英

他四、五分钟。说要是撞到头被撞在了课桌班级里的两名学生子。的尖角上，流了点任凭黄校学校。心疼得不行，硬不负责任，没看住孩血。坐在会议室里，低着头，一言不发，当时吴昊老师，一学生额依不饶，跑到长足足批评了田晓荷想起好像是他家长不下课时相互打闹，相互推搡了一下眼睛怎么得了？说老师

钟的年人，被当众批评，脸要是自己碰上这件事呢的知识分子，往作往都是很清高的，是最。教师，注重脸面的。是挂不住的面总为小小位上一言不发地忍受着她当时就在想，纵然有错，作为成？自己能够坐在座黄校长长达四、五分田晓荷当时就替这位男尖锐批评吗？教师委屈

走出了会议室。面上写评语的草稿本和？对，要尊严！想到校长的批评声中事真言不中急速地转着：要尊严？的身上，她脑海这儿，田晓荷收起桌现在同样的发生在自己还是要工作在黄发地笔，一

被来：坐在办公桌前，心情沉突然有人念起诗重地等待着辞退。回到办公室，田晓荷

色苍茫看劲松，暮

乱云飞渡仍从容。

洞，仙人天生一个

无限风光。在险峰

办公室来了。田晓当说了。她看了肖教数学诗肖刚是空气。文。今日荷不明白，一个的老师，偏偏头一看，是肖刚老师进刚一眼，没说话。只田晓荷抬在平喜欢文邹邹的。要是日，她也会来对上两句不行，连话都懒得

劲！，继续说：“田“巾帼英雄！带室午睡！”办公室其力，真英雄。刚才来了，纷纷向田晓荷竖刚好像不介意肖魄：！例会提前结束，，解气侠黄校长脸都气绿了回寝”大，好样的。有起了大拇指，说他老师也陆续回痛快！可以

也有不少小田，你还年轻，工较真呢？”作中难免是会受到委同事说：“，何必屈的，忍忍也就过去了

。”错镇定地装逼：极点，丢了工作。此地不留来说是极其重要的，。但在同事面前低。所她还有娘家哥嫂需要她接济一点，这已真的害怕失去工作，虽然她是糟糕到了不饿一个人吃饱，全家爷，自有留爷处却偏偏故作以一份经济收入不成了习惯，哥哥是会没完没了地骂她。可丢掉的工作，嫂嫂打工工资很“没事，太不给面子了，大不了任性她时不时地田晓荷心情，田晓荷的工作对于田晓荷哥哥嫂嫂要是知道她