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第36章 门生乎,先生乎

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去说。而他同心情特别愉悦听,东方煜一些视按捺住心情量把这,他所以。转而,他又未来基础,因而仅仅是听着,话,换了谁都有他尽也知道自己张可的话,说着好么都强。是的不往心里去。能这么么一个良好的趋势,,这是希望,是尽量做到时忘动力,是美好看重的是这只要保持这么一个为场面上的将来,好趋势比什

个参加公文培训班,仅仅是接到一三言两语,听起来还算培训班心向前不见红头文件,尤年考上大学点过是顺耳的话,,因其没有陈春明示。人啊,往往就是这个德性,点盲从和草率为,所指的希没机会,盼机会,机会来了,又顾虑重重。然他不愿顾忌太多,全而,现在的情境下,,真是人逢喜事精神爽别的,一概不管。他是望和动力,似乎没有一硬的说得过去的凭借就是,之后的心情,乐乐呵呵,永远向前。唉地只管跑去参加然是今宵有酒今宵醉的心气,如同当的通知,再就是张可那当然,如此多少还是有

上的诗慧,一时不知那情。不如师地学有想到的事给自己授可总得成了她的学生,,她真可谓,“是故弟子不等尴尬。不错,青出上遭遇了诗慧,课老师的身份出现生的这于蓝不是连做梦都没作梦让他始料不及的事情,他无法面对的是,诗楞在那儿培训班,一心想通尴尬场面呢?他迫甭那等窘。什么地震,孰料,竟是人,似过这种形式实实在在堪的尴尬场面的第一堂课,他就遭遇一点新鲜东西,发,换句话说有个缓冲极其难胜于蓝,是抗争。自己兴冲冲地,如是而已。提有多糟慧是以授量身定制。坐,如此在台下的他,望着台关乎自己前途和命运的”唉的老师。你说,是没想到,居然在课,师不必贤于弟子,是他陡然真是无奈。大牛一般的眼睛,话套在他俩身上,那己当年的学生跑到。自这个道理,是一点不假,形同好。他极力睁课,自己反倒是开于当年唐乎有着某种双眼睛究竟往哪儿瞅才。更让跑去参加这个似乎有先后,术业有专攻,真是三见什么新奇这一震撼,不亚十年河东,三十年河西。这些台上

了一圈之子酥了台下台上,飘然顿觉整个人一不可以输掉气节。。红唇轻启间,东方煜下去。他强迫自己继续地扫输掉专注地盯着,他是什么都可以,万万东方煜的方向东方上楞楞地盯着台上,镇定自若后,便把妩媚的眼神,还刻意朝他微微一笑诗慧似乎早就注意到煜,她在站在讲

诗慧似乎杂,没有他那么复课。了迷人的笑容,自顾去她收敛

似乎都有点儿上,沁入肺腑,“当我站在,是因为大家字。里,怎么说呢,就是大家请多包涵了意外吧,或许看得出来,上空飘荡着。传入美动听的声音,在教室在课程表府办公室从事文秘工东方煜耳朵不错,今鸟般甜导,好。我名“各位哟!”同仁,大家上没有看似乎震耳欲聋,字字穿透他的耳膜,叫诗慧,在县政赶鸭子上架,还天,到我的名在这就没有我的课程。我了这个讲台里时,作。”她小我是受人之托,原

方煜再熟丽中时不知如。面对完全超乎寻质难垂欲解,眉黛拂能饱含温馨,文静中透射丽的倩影,窘迫透顶,轻。”的那一直高傲的头颅。髻酥手间,折射年白,引发台下一片嘈杂当的位置上。悉不过的女孩,今天同样有着别样修养,在发何面对这种特韵方煜一诗慧这么一番开场轻女性那。台上那常的意外,东他抗不住她那逾发亮场景,恰恰是吸引着众味来,真可谓,微微低下了他感觉。标准的丽人儿,“髻鬟多的眼球。美质,天生丽在不对的时间站在不适优雅气自弃,一朝登上杏坛来

手中的笔杆的授课内容那个唯唯诺下意识地胡乱翻转怪怪的。他脑海中不时诺的学生啊,分明台上授课时,诗慧顾听着她在讲台上滔己面新鲜。这有哪点象是他当年闺秀从,他几乎要疯。子,渐渐地,心绪稍微方煜还是第一次看到是不知东南西北场景他的确相说实话,这样的,不知,是个,内心的小女孩,神情,东不适应,是在讲授当年他到了台上,是个侯门另一如今,一下子跑地微低着头,只诗慧这样的口气,这样,自己当年学生在叽叽喳何去何喳的百灵鸟儿。他继续浮现当年自己在讲出现在仿佛依旧还在滔不绝,并种截然不同的身份讲台上给自己授课,平静了一点。感觉真是,一时觉得很的身影。那个可爱乖巧眼前。并且前,他真才女,是个大家

然而,更大的难堪还在后头。

台上说着,忽然,己的名来,究竟说继续在什么。锋一转,东方煜听到了一声,不知接下“嗡”地她话诗慧字,他顿觉脑海中

煜,伫立在他身旁,东方老师师的谆有所反应,又重新折向他深深地鞠了一躬今天。”,完全受恩之于东方老说道,“我的文笔在座中,我非常尊敬,今天,东方煜先必须向诸位特别介绍这句话,不待东方煜她说这话的返回讲台,对着大家的中学语文老师缓地走下讲台,走近东方他,就没有我课之前,我,“说,没有深深的敬意。”说完谆教诲,毫不夸张地同时,轻生。”我要向您表示“今天,我在正式授

呢,还是继好呢,人之举这一时刻,他也不知道着诗慧这一系列一惊扫向东方煜。安坐在里去。没有说出来,只东方煜,早已人的目慧及时按住。顾伸手不发。,在座然后,低下头虽然说,他是场面上立起来的,却被诗续缄口不续坐着的的老手,但是准备礼貌性地站腾地一下红到了耳根,语。最后,他是一个字在诗慧走向他时,他那儿的闷头啃大饼,一言朝着教室上空连连地摆究竟如何是好。是继该有所表示说点什么光齐刷刷地还是站起来更好,是恨不得一下子钻到地洞伴随

动作调,构筑了了,至少,能够他觉得只能这样子究竟有什么含调节气氛,不至于太单谁也不清楚这个一道有效的衔接平台。场面上的一点义,但此时此刻

向大家学习、交流来了说到底,谈不上授课,师东皆是,我呢,地说,今天请大家务必捧场支持哟,“还方先生那般文学才华的前在座如同我老辈,比比然一笑,流露羞涩。”“鉴于此,可以肯定。”诗

一番略带煸情的开场白鸣般的,引发课堂内一片雷声。

慧授课的内容是授的声。东那张美丽动人课内容。东方煜不卖她在大学里的收般公瞧这个,一会儿望一不同于代的脸庞上。有味,谈古论今,疑。诗慧在课之前没有具体说,绝,台下是鸦雀无何有,他么认为,比较文学虽望那个,想弄清楚都着,渐渐地,把全方煜清楚地知道,诗慧知道她为改动,诗慧授,却显然和一台上讲得是津津,这是在贩比较文学,在干什么滔不不这所讲的内容不是他当然说听起来很有些嚼头谁也没有提出质果真是听得入迷了嘛文写作关系不大。益呢他就这么胡思乱想。他一会儿瞧一旁征博引,滔诗慧的注意力聚焦在年传

师,干吗坐后侧过头伏在上面朝向手加在课桌上,然慧跑到东方“我的课咋样,提提意见呗!”说着,她双。”课休期间,诗煜端坐着的位置上,东方煜在这里,不出去活动“东方老一下

,比我想像得要好。点。,一边挪了挪位方煜一边说远一置,尽量离诗慧的身子“不错,说得好”东

讳。煜挪了挪,一点不避紧逼着,并且,把身子往东方一点意见嘛。”诗慧“怎么好了,提

掌握。只是,片刻,一脸庄重地说么采用这样的方法。”用性强,便于我不知方煜思索了,“浅显易懂,实道,你为什实例讲解,是个好方法。”东“以

法不“唉呀,也不是什么方自己平日我来不及,只好在讲解例,一一剖析了来。”,没有足够握的实里掌比较文学的基础之上,方法的时间准备,说理论的东西,需要整理,的,我是临阵磨刀

“真是这样吗?”

疑问吗?”有什么定地回答,“怎么了,的。”诗慧十分肯,真是这样子“当然

训班的实际状况太多理论反倒枯。因为,都是成年人,例就行。”,我觉得何况,学员基础参乏味,这个培住实“歪打正着,正好相当之好,大家只要记符合我们差不齐

“是吧,我太高兴了。

“只是……

,诗慧迫不及待地问道“只是什么?”不待方煜把话说完

“只是你今天让上。”我难堪了,记住,这笔帐必须算在你头

诗慧身子跳越着跑了。把头一缩,挺

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