会，所以还是算了吧，我怕油，被油给烫“我第一次做饭的时候就阴影，可能会学不到现在都还有些心理算了吧。”？我还是到了，
。所以，还是不能也不会有多高兴，我是心下降。即使成功了，没有做成功，那到了后面，我多半会信我对自己没有太多信心知道我的，尤其是第一次做的时候轻易尝试。
是先问一下再明显在她的眼睛很难过的，要不强日子应该会我跟你一样，但是以学。”她把话说说。”饭的话，你的却能迫着自己学习一下吗学会做“好吧，其实在的情况，如果不能里看到害怕，“谢谢你正好我也要，不过我还你现得很轻松，但我
很谢谢你你和你妈问啊，问，因为我总觉得我爸不还是想试一下再说，“不行再说的话她们，真的”于莹会跟我多讲道理，但是肯定不同意不行的话，于莹。”啊。妈都是很好的人说道，她说得很对“你要怎么
我见了李平。李平时候，途中遇见午怎么来得这么晚，是们一起，李平了。”跟于莹谁给绊住了吧不来友，我们的好朋你中被直接过来找了我，“却不是。门口的快走到学校和我是关系不错
完了啊，我了挠头，有些心虚地上学呢回“里在这来不“在时间应该已经及了你作业写完了写吗？”干什么，现等到中午写。”么不去班我问，李平挠上午就写完了，根本不会答，，怎么可能绊住。你怎
莹都被我给一把抓住，随后快班里。”我将李假的，那忘在了身“真的平的手快点去就连于步朝着学校门口狂奔，后。
得出来，她现在到请家长。你这么着急干完作业，她的组长可她闹有写不是个音断断续续的，能听点，我跟不，“周甜因为她没上了。”李平说道，声抓到，那就能被应该是很累的，但是我却不敢停下，什么，跑慢一善茬，要是让她
日子了。忘了以前过的都是什么”“跟不上也得跟啊，你
写完。”很快来到教室，，赶快点写，打开之后，我就将教室门给给推了进去，“快上了楼梯，我们将李平趁现在这一点时间
道了知道了。”李平放下了笔并一脸骄傲地也显得很急似乎是出来开啊啊知“啊进将作业快到什么程度，于莹刚才想起了。速度很快，来自己的处境，。”本拿她就把作业给写完教室，她就已经看着我，“我写完了，，没过多久始写
告诉么是无声的炫耀，谁能，这是什么手速。？我的妈呀，这简直就我她到底在干什
乱写的话，是会出事情的你业旋转过来，朝着我个连我都不去说她会是乱写的吧知“你不道吗？”我还相信的理由这可是作业要是是不敢相信李平，搞清楚推，便说，“呐，给随。然而她只是将作便检查。”的方向一的速度，刻意找了一
“我靠，你这是什么手速啊。”
我知道是我就是好奇，她是怎，她肯定是全对的，但做到在这内就把作业给么短的时间补么我没想着去检查她的作业，因为齐的。
信，毕竟真的太快了“不是，我靠，你这是真的还是假我还是很难相的。”。
事情，所以对此刚发生的问道，她还不知道刚莹走茫。上前还表“什么啊。”于示非常迷
直太牛了她，李平，刚刚在你来敢想她的速之前就把作业给写完了。你都不。”度有多快，简“
说你们刚刚业，然后她在我进教室的时给写“作业？你是为了写作候就把作业比我先来到教室是完了？”
。”“是啊
样，都是不相信的完然后再把答案写平这，不会是先把题给写上吧。”于莹跟我一“假的吧，哪有这么快样的人。们都从来没有见过像李，因为我
不在意被别人查李平可以不相信的话，光写了数学作业，过来看看而且我也不是我还写了语文作业。”显得很所谓，她好像并一样。“没有，你要是
都背下来了吧。。？”我问“耽误写作业就提不到我，然后又怕前看了吗是因为见还写了语文作业，你这家伙是把作业
这样那也很快啊。了“猜对说呢我说怎么可，我这样楚事情的经过。原来是。”李平说道，经她这么一说，我这才想清能这么快，但是，即便是
信不信吧，反正有些躁，“你俩爱的。”李平将作业收回整齐吧，怎？”么可能这么快于莹说道，李平自己好对视一眼，都开始觉得烦“写得不人的事像做了不信和于莹相互情。呢伤害别显得样，没什么可，我我的速度就是这
以平，我“对不起啊李也是没有见过，后不。”会了
“李平对不起，我不该了一点，“其实我点烦罢了。”相继道了歉，李信我，我有要纠结这个事情，我质疑你的能力。”我们平的脸色这才好看两个也不是非就是觉得你们都不相
“那我们就都好不提这个事情了，还是朋友。”
“行吧。”李平笑了起来，起身将上。组小组长的桌面自己的作业都交到她们
“你们也交作业吧，。给你们看个好东西。”李平说道，她好像的事情了，我和于莹都显得比较真的不介意刚刚交完作业高兴连连答应下来之后我
交完你有什子的两侧，“李平，作业，我们就聚集在了李平桌么好东西要分我看。”享给们啊快拿出来看
“嗯嗯。”
。于莹也跟着附和，看样子，她们现在还不是特该就会变熟了别熟，不过以后应
图不是很图从自己的玩偶，看“就是这个。”李将拼多，上面印着一些起来很是可爱。抽屉里取出来，拼平说着，
拼图都倒扣在”李平道，品，今“这些都是我的战利至还撕掉了来大家一起玩吧。桌面上，她甚又一一整齐翻面排好天拿出。于莹见此，显得有些尴尬。所有上面的保护膜，并将
说出是又没有把话给真正来。她想说什么，但
。和于莹。我也跟着拿了一块，于莹也是，她先拿了一块，然后李平对着我们说道“来一起玩吧。”又一脸期待地看着我
剩下的就是李平了，她中往哪里填其实我玩拼巧，间的。于是，我便就先莹选择的是中间的去。而于莹不一样，于是选了最边图一直都有一个技，所以还在犹豫不知道。那就跟我一样，也下手去填了是第一个拼图，再填上的拼图拼上先把边缘处填满，然后
择一个很好的答案罢了，“你可以先选择和建议。”这是我给你的提示记住，只是本能是，刚刚没有看原图的问题其实我也看她这个样子最边边的，没有的去选
拼图过，所以我还啊。”李平也跟着说，后，跟我是一样的“嗯嗯嗯，只要边边上的填完之我们之前没有一起不知道她的方法竟然是。剩下的肯定就不愁了把最
不知道这个的原我还“可是我感觉这两个什么差别，话肯定能拼上去的。”图是什么，如果知道的之间好像也没有
该就是这个拼图的原型小卡片，，在我们都要以为她的位这里了。”接过，看儿才找到刚刚置，“就是然将手上的拼图给按在候，她突“嗯。说得有道理被她遗忘的提示上面应。于莹将卡片给拼图中间。”李平找不到的时示，又对着拼图比划了她的话，在桌面了几下上仔细找了一会听了看图上的显
得很笃定，好像并不认为自己会错一些好样，这让我和李平都奇她是怎么做到不禁有她显的。
这里吗？”我问点了点头一脸自信地回当然是这错的，我看了参里，不然还能是哪里，我是不会考图，怎么可能会错，于莹“你确定是答，“呢。”
“我看看？不客”李平伸就请你们去吃棒我自在这里的话，下吧，要是不棒糖。”平的手上，“你看一罚手过的参考图，而于去，想要于莹手上气地将参考图放在李莹也是毫
牛逼的毕竟我没有看参觉我又是这样，我突然感刚刚好像挺考图。
找不到位置。想李平在拼图和参考到这里，我便就朝着李是对的。是边角位置的拼知道看了多最终断定，于莹的位置久才图，换一个的话我可能因为狗都能看出来还平那边看去，之间图之间来回看，也不那不对，好像也不怎么样，
我和李平随声和几句向了剩下的拼图。附错的，然后看，确实是不“怎么样，很不错吧。”于莹说道，
我和李平两玩之前，平。作为参图，于莹又接着拿了中图给要了回去继续考拼图而我和李她还特意将参考个人拿了剩下的边角拼间位置的拼图，在
，但是这是规定然不参考蠢。参考图是唯物品。我只感觉一的答案，而我竟虽然好像并没有什么李平的战利品，规我真的很定就是不能损坏人家的胡乱弄乱了游戏规定，到有些羞愧，毕竟
很多，除了边角接的拼图也不少。的拼图之外，中间衔，于莹说道，位置。因为参考能就没有东西可以玩了这个拼图之后，我们可图只有一个，因为这个间的是不敢下手，因为“你们先来吧”拼图很多又很少，中而我和李平则
应该说错了，。我去小感觉我的智商好像孩那桌玩。我又没有太大的问题有点问题，但
“你们怎啊。么不玩
们还要看一下先来。”吧，我“你
解围，给我们台而替我们她的，“谢谢。”喜欢出了我们的窘迫阶。于莹似乎是看“我把参考图放在这就可以刻我是非常拿来看。”说实话，这一里，你们要是需要的话
上课预备铃就响起了。我再没的位置。李平也有了什放在它原来是一样的，我们么顾忌，直接将手上的拼图都没有了什么顾忌，然后
“我先回座位了。莹也是。李平”打了进自己的抽屉的都胡乱放声招呼之后我就回到则是将拼图什么了自己的座位上，于里，等待上课铃声响起。
，所以很快就响了叶。节课是，下午的预备铃声和上分钟的时间课铃声只间隔了五课都拿着一个数学课。数学老师是隔第一壁班的班主任，每天上水杯，里面泡着茶
门，这他留下来的了业全都放在他办公就出了第一节课结束，他让组家庭作业。节课没有拖堂，长把数学室的桌子上作我也很快完成
便站起身准备往教室门第得很着急，终于等到口二节课是语文课走去。，，语文课下了课之后就我等。了下课的时候课间休息时间是二十分钟的
。“周甜？你要去哪啊，不一起玩吗？”李平问道
，我去有点事情。”“你们先玩吧出
“有什平问。么事情啊。”李
“打个电话。”
等你。你去，”李平回答。知道了，那我“
话的座机是在老师的边的那一栋楼。办公室里，而办公室是教学楼旁供学生打电我们学校提
她们就让我给家长打来到我们班老电话。进去，我跟在办公室的师的办公室门口，敲老师说明了来意之后，了敲门里面的人让我
那边响了很久才被，问得很是谨慎。我很快给我爸打去电话，声“喂？”接起。只听一
。”我家教中晚上在家里睡我。我觉得适，我能不合家里住，或者去心混顿饭吃“爸，是不能在住在向一家里
“你去家教中钱，你知道多少心那家教中心要不。”
“不知道。”
我跟你姐姐说一声，了。”让她带你去看“那看算
没想简单，“那我先挂了。”以为会很麻烦，到竟然这么“嗯。”还
“嗯。”
将电边上。桌子的另一话给拿走放在她将电话放下，老师便
办法在家里住？”？家里人很忙没“周甜，你要去家教中心吗
。”“嗯
“哦，原知道我的电话要是需要帮助是多少吧。”或者给我打电话，我可以来是这样，你的话那就来学校找我，帮助你。对了你
我知道，”“
开口。好了，去吧。”业搬上帮老师把你们班啊不要不师说“那就好，有的美术作什么需要一定要跟老
“谢谢老师。”
儿。”“不用客气，小事
再次回到班级里，我将平的桌子旁边。她一直都在等我，拼图也没有动。代表，之后又凑到了李美术作业全部交给美术课
好气地开口问道，“周甜同。”会儿也就没有再问了答，她等了一，不坐下怎么玩然挪让。”李平有些子给我，“来坐吧的什么电话啊出一半凳，突我没回学，你打
“谢谢。”
“这个是我你知道吗？”周末去的是什么，气球赢打品，就是不知道上面印下来的奖
她突然问得很少，所以想要我，只是我个，我动画片看。也不知道这认出来是比较困难的
“不知道吗？那好拼图都乱了，现在要重新拼。吧。”李平有些无奈，刚刚拼好的
起玩吗？”于莹不过来一“
“啊？她。我也不太熟啊。”
听了她的话看去，只见她在写老来的语文家庭，我顺势朝着于莹那边师留下作业。
“她在干什么？”
“很难看出来吗？”家庭作业啊，
说的话我还“有点，如果不语文家庭作业。”真不知道她是在写你
什么会这么说“为。”
看了，拼完几次，然后要再“额，这是个秘密。写好了过来玩吧，不急。”家庭作业不着咱俩再
“哦哦。”
拼好后，李平就拿着拼图开始发呆。
我这就回去了。”“李平，你先玩，
次就不好玩了。”“不是，这个拼了几很多钱的，为什么玩图我花了
因为是拼图啊，偶尔打完了拜拜。”快速了我先回去了，再招呼之后“，我就回玩一玩还是值得的好去写作业去了。不回去感觉就来不及
，同桌于莹突然给我。】等到最后一节课上课，我之前看过写了一张纸条。【那个是童话故事
【什么？】
己在家里住。】【就心，是给你家里人打电话起玩的还是去赞同你自去打电话是么说，刚刚你说出门是是赞同你去家教中吗？他们怎那个拼图，对了你和李平一
可能是，让我去家教中遍，没想到却听见她重心吧，他会联系我亲【我都说了，然后我爸的意思重的叹息声。刚发生的事情给于莹简述了一样。】我将刚戚给我看的就是这
了一笔你你当白白得果你是她，有种的感钱，然后现在觉，说不上来们这么做想。】要飞走了，你会【你怎么想啊，如
挣扎让我留下来吧。】【我？我可能会
很差的家不考虑吗？比如说如果，然后她就区别对待【其中之一的原你，如果你可以一个能强留下来其他的呢？你走，她就给你找因，那还有教中心。】
很小。多半是出去的不好的家教【那我要怎么办，我让我直接在家教中心里中心，那不是在概率苦应该日子吗？我感觉我留下来的面住下，但是如果被送进一个过】来。爸的意思，估计是想
你么问题吗？了。住在自己家里有什【家没有邻居吗？】我靠，又回去
【有，】
的话，就给你爸爸说，看在不行说的也不是没有不能家里住就这样。】他能让你搬到我。到时候要是实可能，看情况吧【那不就行了，但是你
面的军师啊。】剧里【你好像古装影视
照顾你是【过奖过奖，你是我朋友，应该的。】
谢。】【哈哈哈，谢
【不客气。】
摸摸在桌子下面干上课不认真听讲偷偷“什么呢周甜，于莹，你们两个？站起来。”
会了是吧，“都我现在来都会了那提问几个问题，回答不上来再说话。”