会变”，师傅啥样，徒弟就“事实证明成啥样。
传身教？”“真·言
队喜+2。”“我笑了，反省大
友们的讨论。随着网
阳友们刘晨在网现许欣和眼中。出的一些基本的公开信息，也
有些东西甚。至不太需要查
的天才学生，超上了李景霖的硕士。当下，两人考级卷王，李景霖来到上音任职
本信息，便被网友们发现。一时之间，这些基
毕竟只是网中整出来的活儿。友闲聊
。也没有刻意的去刷
一般，所以，热度上来说，也就是单纯图一乐。
说，这可就是个不小的乐子了。注李景霖的人来不过，对于平时比较关
时候。科学生们上选修课的就在今天给本
休息中，就有学将这热搜拿给生了李景霖看。
“啊？”
李景现了大大的问号。霖头上出
“真就是无聊透了？这也能搞出个话题出来？”
“而且什么时候的领头人了？”我就变成反省大军
震。李景霖瞳孔地
天可怜见。
自己从来都不是什么反省狂魔。
着“实事求是”。秉持教育也都对学生的
哪有那么多的反省啊。
淡化上遇到一些批评或者抹的时了一些尖锐点罢了。也就之前在网候，自己以一个公众人黑物最该做的方式去
说的也不是完全抹黑。再说了，人家
完全抹黑的东都不看的。西，李景霖是看
型自我批。判人格分辨不出是非，自己又不是真的又不是什么自卑
？出这么个“流派”了咋就搞
上一堂课。”“别说，这儿刚好能拿来事
给学生们顺便上个课。李景霖突然觉得，这完全可以
果不其然，很快，在上课时间到了以后。
刚刚的事情。李景霖便笑呵呵的对同学们说起了
看了“刚刚有同学给我一个话题.”
完毕后。将事情的来龙去脉短暂的讲述
笑了起来。学生们忍不住哈哈
“哈哈哈！”
没懂李景霖的意思笑归笑，有些不过，。
我这个人，并不是一个自我内耗的人，“其实呢，擅长什么谦虚与反省。”也并不
李景霖微微一笑。
说什该做什么样的事，该我的身份，自于“之所以有这样的表现么样的话。”为，源，只是因
不去，也仅此而已。”，膨胀卖弄“仅仅只是不去
真正的我，并“网友们总结的我，其不一样。”实并不是真正的我，甚至和
为什“可是，为什么网的情况呢？”上会出现对么会出现这样我这样的说法呢？
这个问题，顿时让同。学们陷入了沉默
笑。如果说之前觉得只是好
可是，这个问题一旦问出来。
不知为何。
默。是陷入了沉同学们均
？显然不是的。是人云亦云的从众吗
出来的？一始的说法是如何开这
个关键“首先的定义。”，我先给大家确立一
读，更只是对文不会字一扫络信息的人，往往。”而过品“浏览网
李景霖微微一笑。
开始解答起同学们的疑惑。
“在这种情况下，也考。”便欠缺了思
在这样较为放松的的能力考的，我娱乐化信息交互中，惰并”分量变少了。不是说网友们不去思“当然性会考，或是没有思考，而是因为，常理性的增加，思
冲浪，大家是冲着上“毕竟，网娱乐去的。”
李景霖开始缓缓陈述。
学生们，似乎也差多有点懂不。台下的李景霖想要说什么了
事件的本质，难以从多看的。”语言在表达的，更是面解释一个问题，哪怕个方难以描述“所以，有，也不会有人认真时候，短暂的
“在这种情况下，人，是一个，单个观们只能倾向于自行点，进己最赞同的某一个，记住发言与论述。”
，认知的扁平标签！”“这便是对事物第一反应下的贴化，也就是我们经常说
同学们恍然大悟！
是由于信息的碎片化。正
交流内容的信息非常少。
喜欢简单的“大家更，所以贴标签”。
不是真正的李景”的行为才导致中的李景霖，并了大家印象正是由于这样“贴标签霖。
粉虽然，李景霖和他的丝们。
向于一种友好的伤大雅。无的形式，开玩笑在这方面，更趋
旦是负面内容呢？但如果类似的行为一
那么很显然。
就会引起很的后果。严重
异，那么，在碎片化但只要出的讨论环境中，在贴”人的观了想要反，论点便会驳的想法，有一点无限的倾向于你想反似，反面。“而若是想标签的惯性中要反驳，哪怕这两个现驳的观点的点的思维差点其实很近
说到这里。
双手一摊。李景霖
“你总不能指被刊登算谁篇论文好了，谁篇论文我一了，彼此之间你一式吧？！那就不用网聊”网友们之间的对话对。望着会形成论文的逻辑与格
的。”去打一架呢，谁赢了听谁“就这效率，还不如出
“哈哈哈！”
阵阵的欢笑。同学们顿时传来了一
也道为何。不知
释后。在听到李景霖的这些解
同学们似乎都有所悟。
到过“喷子”毕竟，谁在网上没遇呢？
“哪想法，只是有一点实你也挺赞的沟通方式之上，仍同的意见，但在网细微的差别，一点不”全对立。络碎片内容同他的怕从某个角度来说，其然会很容易产生完信息这大环境，
的情况下“是的，哪怕是近，也有可能成。”义词，在这样词为反义
这里。说到
景霖开始诉说的更加详细。李
解的魔幻，会发现.下一看事件，在这样的条理网络上那些令人费
也没啥，其实。必然
是想要表达自己，在彼己的正确。”证明自况下，也越容易否定对方，来“这种情况下，越去此产生了不同意见的情
”感，以及皈依者狂热的作祟下，往往会更加极端的“而如了被说服的人单极化。果都是坚持觉得自己睁开视野的人，见还好，开视野】的优越己么，在这种所谓【睁，那可一旦存在
“这也便管的诞生。”是网络二极
李景霖微微一笑。
的话，顿时让学生们陷入了深思。说出
常的寂静。此时，教室中异
“我们每个人都但我们每个人都可能在无意识之不喜欢二极管，”间成为二极管。
难以沟通呢人都是弱智，？”们会感觉，网上的“为什么我
是片面的说“有人说是网络门槛，但其实这只法。”低，有人说是教育发展低
说到这里。
李景霖在黑板上写下了两个词。
【信息茧房】
【专业壁垒】
意识的所引导。”一，来，而在无之状态下由来的重要原因“这便是网汹涌的互联网信息浪潮，被其之下，各也是许多吵架的由中的一些言论络上喷子位同学们，是很容易在
李景霖的表情严肃了许多。
的。场的各位只是学艺术虽然，在
对这些知识，了解不了解是无所谓的。
是！但
作业的在座同学。为未来最容易影响娱乐文化产
本专业的东西，这些看似不是反而是更要的。加重
想。，影响的，是大众的思因为，娱乐文化
所以，大家很容易问题。”以更多的视角看待同一件如此，关注自己感兴趣“人们往往只数据推送更是陷入信息茧房，难以的东西，大
突的主要来壁垒，则更是“而专业源。”冲
以尽情的对各论，所以，专业展开讨会大行争执，鄙视“在当前，专业壁垒。”十分愚蠢的说法，都链，乃其道，这并不代表网友们是所有的人，都可至于等大家感觉弱智，而是因为种
说到这里。
霖笑呵呵的说着。李景
十分魔幻呢？”不是会觉得，很多价值的情况下，各位是“比方说，在讨论娱乐作品是否具备粉丝们的说法
头。不少同学们点了点
，为什么一些有时候，片面到了丧失常识的地步。的确是有点理解不了，学艺艺术的理解如此片面人会对的人，术
但这“专业壁垒”就明白了很多事。一词，仅仅是似乎看一眼，
史感兴趣，而并非钻“就好像大家讨论题，zz问历史，总会有理分歧，那是因为，更多的人是对历，对历史深度问望着一个学理工科的人解数家珍吧。”研者，你总不能指题，都如
”，看似对方无脑“所以，很多时候的原因。，实则只是专业壁垒
么关系呢？”“所以，老师，这和我们有什
忍不住开位同学有口问了起来。
。件事，自从李景这霖便一直萦绕在脑海“讲歪了”以后，
我就是一个学艺术的。
用么？明白这些又有啥
“当然有关系。”
眼。李景霖微微眯
，就需要是最容易引导大众思维这些东西，“艺术，娱，积极意义的艺术的东西，真想做一个修身，正身。”行业从业者，首先，你乐对社会有正面的
而这一切的基础不被愈发汹涌的网络你了解这些东西的前提之下，不随波逐流，“，一定是要建立在信息所冲击，不去被一些夹带”东西的人所影响。
集体降智浪潮中的一员。”“也不成为这
看到你们有谁会在浪变自己，最终成为作品都没有，也不愿潮引导什改么成果，什么我宁可你们一个50w。”“下，
此言一出。
。同学们顿时沉默了起来
而短暂的沉默后。
学生们自发的的尊敬。景霖鼓起掌，掌声中充对李满了
虽然年龄相差不多。
但李景霖完全做到了“为人师表”而应该做到的一切。
只是专业课。教育，从不仅仅
李景霖笑了笑。
术生，由于艺与内容。需要接触大量的西方艺术知识
中便受到候，往往会被影响。夹带的东西所蛊识之所以，有时惑，潜意
一套的，喊出来鲜亮丽，如果。毕竟一定程度的辨识度的话影响是很正常的现象，被没到，西方在包装上是有的词光
网络上，这样的人更是不少。
这样的影响，李景霖觉得，不要让。别人，不好说，但起码自己的学生，受到
因此，李景霖重去讲述这方才会着面的东西。
给大学生讲讲了，也就只能当然，这些内容，的思想。，但起码算是有虽然大学生有点不多
引导，是十这个阶段做好分重要的。在
，你的意思就是，对任何信息，我“老师”们都要独立思考，是这个意思吗？
起来。有同学举手问了
是“是，也不。”
李景霖微微一笑。
头思考。”独立思考，不一个人闷是让你们“
只头思考的结果“闷道，一个是逆练马哲。”有两个，一个是龙场悟
偏激，逆练功法自然走大部分的人，用这样的独立思考自己变的，只能让“但事实是，绝火入魔啊。”
“哈哈哈！”
笑了出来。生们顿时又学
不少的兴奋。还多了
好家伙嗷。
霖哥你隐藏的是真深。
谁能想得到通辽子授，居然也是民呢？，这么一位大学教
考是什么呢？是站在【的独立思呢，真正“所以独立的角度】。”
独立，的，方位的思考。”求的独立思考从来不是“任何事情的是指，人要站在事立体行全自己思索，思考，反而成因都是是要积极讨论的，所谓物不同的，独立的角度，进我们要追
李景霖的目的很单纯。
起码，自己的那种文盲且自以为很懂，到处卖来不要出现市面上的弄的智障艺人。学生里，未
更别出50w！
“无做到的一点论你们如何进行思考，首先要，便是”
人。”“记住你们是一个华夏
！啪啪啪啪
同学们的掌声再起。
李景霖。点点头
响学生，自己不知道。番话，自己说的一是否影
生能够记住，李景霖也会不会有学不知道。
得说。但有些话还是
，成为果如说，一个普通了一个50w，那么，心人，其实是干不成什么事的。人除了恶
可一任何，陷的看法入信一个娱乐产业的从业者，一个文化艺术行业立”事都十分片面，却息茧房，困于专旦不惭的发表自己所大言的从业者谓“客观中业壁垒，对
为了一个类似于50甚至成w的人
，往往会十分巨大这样的杀伤力。
在李景霖看来。
在这方面的教育，！甚至要远远大于专业教育本身
(本章完)