夜，俗称烤肉架的橄榄盏金卤灯照茵场周边数转眼间已经入球绿亮，场地内灯火通明。
击掌。息，这种训练强度会一直持续到练托马斯与每“回去洗个澡躺在的倒数第二轮比赛之前。”教床上好好休一一与霍桑高中个队友
入季后赛，飙车，我不管你们这些我会给你们放几天假的夜生活有多么绝前都给我安分点，等冲格外的。”托马斯人约会，拒绝聚餐，拒提醒道。“拒绝丰富，在比赛
“那你得在我的车底下队员打趣道。装一个跟踪器。”有
”個震动感应器。好再装一最“
“然后提示了我今晚过带。”教练笑着回应。了好几次减速
哄笑众人。
也会跟队员打成一片。严厉起头好的时候，他把队的时候，他会来，但若是心情员骂的抬不
个身影也托马斯一转头，看到一走去。着人群朝外跟
不，所有人都可以离开但你不行。伊森·，马斯立“不不刻摇头，接着奥康纳。”托他转头看向了四分卫。
舌头，只了吐不远处的亚当吐恨自己没早点开溜。
过去，两人低声交流了一阵。果然，亚当被教练叫了
一眼伊森。接着教练转身离看了开，赖斯临走时，格外
说道咱们俩是不是见过？赖斯犹豫着“昨天的舞会，。”长着一脸青春痘的
不，没有见过。
，昨晚赖斯就是他伊森当然认出了他的最后一个顾客。
话姑娘常说“这句应。笑着回。”伊森
开。赖斯摇摇头拎着头盔离
此时场绿茵森和亚当。场上也只剩下伊
手。”亚当道，将几补外一名替让你顶替皮训练你接球，他想个训练用球踢到一起。尔斯的空缺，成为“教练让我接
的前锋组中的外接手属于进攻的腹地前插。就要直接往对方后，四分卫传球之前，足球运动中分手，类似于，在中锋开球主要得
关重要的接球、摆脱防守、对于外接手而言，速度是三项至能力。
“我还以为是要练习四分卫的传球。”伊森道。
自然发现了四分卫。伊森观摩了一下午，的特殊之处
要长码，拼首类运动所不同的四分卫临场决断。四么接控制着比与其他所有球，要短码还是都分卫直，也代表着队发起，具体采用什是由四分卫伍进攻强赛的节奏攻还是踢任意球，都需橄榄球比赛中每次进攻战术，具体传给谁度的上限。是，要
分卫手。为棋子，高强度运动的棋法，与其说四分卫是运动员需要按照夸张点的说是站在球场上，，不如说四以队友
得有经验，眼既要扔的准，又对方转，最后也是最重随机的内心应变找出个异常抗压高速运还得时刻保持大脑需要有一。要抗撞，还得空档，更要的，观六路，又得
跑五秒多被人诟病行一切前提是还硬的体质。就算，当年也会得有强是那个男人动缓慢。因为40码冲刺实现这
存也是整支球队的核心。可以说，四分卫现实中在的六边形战士，
批名字也而在bhhs中校内笼络了一y”来称呼亚，亚当·纽曼的“cutebo富家千金的放心便相貌。人谦和，彬彬有悉，他为人熟被不少这些女生喜欢用并不算多么突出，也在礼。所以即当。
他影只，目的恋只会以结婚为他在校外有是个虔诚的天主教徒，友，还有人说他压交往过女友，有人说爱，有人说个感情很好的女不过呢根就不喜欢女性。从未，亚当从来都是形单
动员”在美受到如此关注，那就分卫为什么会不得不提到，“运位榄球四了。至于一位橄利坚校园内的特殊地
彼上体育就成了团结式之一。基乏广泛的文化认同坚是个移民国家，本身此的方义美利，某种意础缺
动。而体育运动也几乎持健身。作接触体育运六岁的时候往往也会坚后美利坚人也在美利坚，家长在伴随每一个孩子的成长，直到工，就会培养孩子孩子五
3年0万在美利坚，健身健康产乐部的会名，到201个人消费市场的前3员。，有500业跻身美国人是健身俱
大学，他们投家大学内，体育教育也美金。过9万们认为体育教育就是素质教育。各入在训练运动运动员身上所花费a学费用的三到六体育学会（nca收入远高于文员上的费用，是教）第一分区的是核心之一，他每位橄榄球成本中位数是每年超而在美利坚的教育体系项运动的教练平均的美利坚国倍，学校在化课老师。所有加入了
所以凯瑟琳才会听伱怎么变得跟的ap课程安排后亚裔一样。”闻伊森“，说出
校建立声望的原因。通过加入橄榄球队在学这也是伊森想要
亚裔热衷文化知识，欧美人强调自我和运动。
古就有“万般中深知，这种认知下品惟有读书高”的认亚洲文化。受东方某大国影响，自随着文化传承深入骨髓皆
眼睛，梳着鸟窝头自带虚弱体而在美利坚校园中，有子）”，专门用来称呼那些带着厚重rd（书呆一个贬义性质的人。词叫做“ne
就像是亚裔学，学习必须要占据所有半在校时间参与各类体利坚学生也生理解，为什不要腾出一不太理解，为什么每天么高中生涯里育运动一样，美时间。
这是一种校园文不。化差异，具体成因再赘述
后撤两步，整个身体张成一张弓，单臂猛地将橄榄橄榄球到手中，双。”亚当用脚勾起一个“想要成为四分卫，你就得比所有人强球投掷出去。，不然可没人会服你手持球，
了一道弧线，不偏外的框杆，发出了“咚不倚砸中三十码”的清澈声响。橄榄球在空中划出
这对亚当来说并算特别不困难，成功率有六成左右。三十码的距离，
伊森起大拇指，他现在心中也不免竖在可做不到这种程度。
连线。”亚当又。分区，咱们来尝试一下“现在后撤，站在得一个球拾起
落点刻意距离伊森稍远在位置各个角度传接球落点的判断。的地方，考验伊森对球，有时候还会球下来就是枯燥的传球训练，亚当会朝伊森所
几乎每个传球都能除了最开始的几个外，伊森会复杂许多。守上，有对方防赛在无干扰的情况下，真到了比球员的干扰下，情况将场接住，不过这是
回来，如此循环往复。练训用球有七八个，伊森需要重新将球抛
姿势将球投远端锋而言，能接住球见伊森有样学样，用“对，就是这样，对话比什么都重要。”亚当还没说完，就看掷回来。相同的
速学习如何传球……接球过程中，还在快他在
止一星半点。”伊森摇摇头，实际操作起来“速度和准。，可比丢垃圾难多了头差了不
手这需要很强的单力量。
不远处，看着滚落球……亚当的表情却越发僵硬。到身前的橄榄
点。伊森另外一个更大的特说之前伊森展现出对于接球和跑动的刻亚当发现了如果天赋，此
无限拔高！场上的绝对核心。成为球的上限特点，能够将伊森而这个
当多少有些破防了。这家伙是地球人吗？亚
什么程度！力方式和动作，再道这家伙究竟能的发多练习几天……谁知学只要伊森掌握了科到