章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
“我他的不需要再多自我介上可以查到我绍了,你们的名字叫艾鸿哲,其所有的履历。”在百度
来摆弄着自己讲课的课非常荣幸能来到岚京科技题目学院,我希望”大家能和我在我讲课的过程中视全场,然后转过身的教授眼镜后的目光扫还互动一下。积极友好件,“今天有
微微抬,但是底下的同学们丝毫没看出来艾虽然嘴上是这么说冰冷鸿哲教授有一点的荣,幸,反而他的表情着下巴。
竟有点······桀骜的意思。不知怎的,
授,有点傲气很正常的授嘛,还不是一般的教。教
没有什么不满意流了校领导们眼神交一下,并。
也是正襟学生们危坐。
语,介绍着己艾鸿哲教授用一口自的观点。流利的外对于教育论
夏与其他国的差有应该改进的距华家介绍了现在还给大地方。
是核心要点。,干净利落,讲的全都他话语犀利
只可惜,夹杂了得有点晦涩难懂。少名词的外语讲法,显不
困难。,就是,听懂都有点别说跟上他的节奏了台下的一众大学生
的学子都紧紧的皱起了眉头,侧又逐渐放弃。就连那些比较听十几分钟后优质耳倾
渐的松散了下来。学生们也从正襟危坐逐
,实在是太高深了。没办法啊,听不懂
渐有了一着艾鸿哲教授有何独到之处大家都在互相询问意思,渐些窃窃私语的声音,名词是什么。所说的纵深开展方向又整个讲堂里,刚刚所提到的
“安静!”
视全场。艾教授猛过头来,冷漠的扫的一拍桌子,回
头皮都炸了一下,瞬间停,让前排的学生们这一下子“砰”然巨响止了议论的声音。
导的面色校方领不太好看起来。
用来为自己的理论做根接的例子,半个小时里,他又举数了无据。下来的
地游学时的经。还展示了自己在各历
这些年来发表的论文人的盛誉。受到了无数
们只能为艾教授的优秀咂一项项平日里难得一见舌。的资历让学生
······
”κόσμος,Φιλομενικός伟大教育家、哲一下这几个词语是什教育理论,㦠㳀㰰㯀㯰“ίακ学家、思想家的现在我要提出,一个αιαναπ思。,Φαιν么意οσοφ㰠㮐㭀㭐㳠οληση。有没㯐有人能解答
鸦雀无声。
有人说话。没
岚京科技纲了。然这个问题超不出来,显挠头,答学院的学子们纷纷挠了
。他倒是看得懂这些词语关于这方面的内容江城微微挑了挑眉,的意思,学习的语种里面正好有
“没有人回答?”
眼镜。艾教授往上推了推
他好,从来不会在“看来我还是高估了议论纷纷,那是因为够准确心。的题,就算是一些不太著名的私立学校,,我去过很多名校讲答出我提出的问别人讲课的时候”课,他们里总有几个学岚京科技学院的水平啊学生的个人素养也很们对知识有敬畏之生涉猎广泛,能
一番话,说的所有人都愣了。
锋教育水平不行。尽显,就科大的鸿哲言谈之间,机是傻在委婉的说岚子也听出来了,艾是
。学生们也挺够呛的
教导主到这话捂住了额头。个三十多岁的美妇,她听任是
出身,只不过自己比他大了三届。艾鸿哲正用了她的面子请来的,两人是一个母校是
就说什么。骜不驯,恃才傲物,有什么她一直知道这个学弟有些桀
使是委婉的表达,也让她倍感尴尬。可是当着这么多校领导,纵
授这样说,所谓的教江城见到这个也低下了头不再听他的演讲。
是未免话的人都是低智商。理解不了他说这个姓艾的是有的,就真材实料太傲气了一些好像觉得,
,表达岚京学子和划出了鸿自己不是一个层次普通人与精英之间的人。清晰的在沟
哲又开口了。继而,艾鸿
为人生真理,下面我所有人。”把这句话送给在座的“我一直将一句话奉
板书,一段根本没有手他抬起入眼帘。人能读懂的话跃上,映然而
脸上挂着讥讽的笑容了也,他知道,自己就算写艾鸿哲的书写这段字的时候,没有人能看懂。
。果然,阶梯教室里的所有人都露出了疑惑的样子
了几句。内容,细细的品味江城看见了板书上的在偏僻的角落,
下来。间冷了他的表情,竟然瞬
告!我上个厕所!”“报
。江城赫然站起身来
这堂课他是一点也听不恶心的慌。得下去了,从心底里觉
他的起身,让大家集中在了这个角落见了其的目光都,看貌不扬的江城。
艾鸿哲望了过来。
。江城也盯着他
两者对视。
竟然刹那间显出某种针锋相对的感觉。
?”公开课不允许上厕所吗“难道没有人告诉你,
疼。”可是,教授,我“实在是肚子
完成的课程。不里了撇嘴,不想看这个桀骜的家伙江城撇肆无学习自己未如去图书馆没有营养,还忌惮的装x,完全
极为珍贵。他没有多少时间可费,一分一秒都以浪
“去吧。”
,穿过过道里起身。得到应允,从角落江城
影柔的光也落在大家的目光中走到了门口的位置,赵雪上。在了他瘦削的背目
以偷偷溜出去于要解脱,可之时。就当他以为终
身后响起了一个声音。
到了这一直低着头呢?逃避是弱者的行为,并且以主角。”解都可跑了,这你们有任何的不“其实大家的一举一解决,不要听不懂就名男同学,提出来共同不听课,刚才板书内容里的这既是我样下去怎么会有进步,我从刚才就都是看的清楚的,动,老师注意
眯的对着大家说。艾鸿哲笑眯
江城,停住了脚步。
“谁说我听不懂了?”
,让所有人他一句话的视线都转了过来。
聚焦到了他的身上!
这一刻极为安静,落闻。针可
导,淡定了。,顿时有些不看见学生冲撞请来的教授本来就有些烦躁的校领
赶紧带出去,别影响课这是哪个!”教导系的学生,堂秩序主任直接发话了。“
前维护课堂秩序。刚落两个老师就要上话音
要保存录像的,容不这堂公开得出了差错!课是
”“等等”,艾鸿意思是你的上前来的老师,“那哲一挥手,阻止了走,你听得懂?