第二节一上姆斯依然坐在詹来，场下休息。

王毅和浓眉带队打。

。弗利依然不断地疯狗贝撕咬着王毅

曾经库里在贝弗利的撕咬之下，经常发挥欠佳。

利很有心得员，贝弗。这种类型的球所以对于防守库里

就越旺盛。品质：对手越强，他了，王毅和他有着非常相似的斗志显然是忘记然而

，他防守的是贝弗利。之后王毅上场

方面，没什么值得说道贝弗利的进攻的。

就是投投空位三分，松懈突一个。偶尔趁着防守

但是王毅极高，他基本上不可能有空位三分的机会。的防守专注度

给快船突进去，能而且主帅沃格尔的指导方针是，可以但绝不让他们投三分。

会。有出手的机所以贝弗利根本没

快攻不中，王毅抢下篮板，引领反击队进船。

湖人队目前场上、浓眉、塔卡鲁索克和库兹马。的这个阵容：王毅、

是一个小个阵容。

势就是防的速度力和进攻时的撕。优咬能守时这个阵容的

和一般的小前锋差不多。却速度拥有一般内线的高度，浓眉天赋十分变态，

之快。来，速度相当样一套阵容打起快攻所以这

了给到王毅快速前场。出球，

。浓眉接到球时，追防他线的表妹才刚到中

浓眉三步起跳，单手劈扣。

之后怒吼，响彻斯落地台普斯中心。，一声

被湖人队打进快接下来，但回过头来就攻。连续两个回合，快船队都打进了球

不是扣篮就是追身三分。

当二节打了3分多钟，第15分。分已经领先到了王毅下场休息时，比

大到了整整最终第二节打完，湖人队一举将领先20分。优势扩

节没怎么攻，第二竟有詹姆斯王毅和浓眉在场。毕

所以第二节他仅仅拿到了7分。

个人得分33分。

不过他这一节抢篮板，送下了4个助攻。出4次

助攻。人数据33分6篮板5所以半场个

，即便是数据，也已球员身上这个数据放在任何经相当亮眼。当成全场

半场数据的话，那就相当炸裂。

场边的看向肯尼·史密斯：奥尼尔再度转头，

“你觉得这个数据如何？”

：史密斯依然梗着脖子，摇着脑袋

7分，缩水了一大半缩水得更多。”仅仅。下半场你再看上半场。而且看，也许，第二节呢？“这才只是他第一节拿下26分

出一副深以样子，点着头说道：奥尼尔作为然的

“嗯，在脸皮这一块，你绝对斗。”是泰

史密其实肯尼·斯心里也苦啊。

吧。总不能再收回来说出去的去的洗脚水，他话，泼出

身硬撑到比赛结束。观点他也得把自己的视解说，就算为资深电是再打脸，

样一会那样，墙头草随风那样不然的话，你一个倒，更惹人讨厌。解说一会这

被吹爆3分6篮板5助攻的表现已经华夏这边，王毅半场3。

分，全场这是要奔着50分去吗》《毅哥半场狂砍33

雨，半场三分9中7》人工降下三分《雨神再次

《进攻无解，雨神半场虐快船》

待抢先发出了报道。很多媒体人已经迫不及

自然让国人振奋。秀，能作为王毅的季后赛处子拿出这样的表现，这

在华夏的某市一中。与此同时，

上课铃声响起。

王建华退出了直播间，打，等着高二学生们集合。2班算将手机装入口袋

上体育课，这是最后有三节午他一节。今天

紧。但上课要第一场季后赛，虽然是儿子的

起。这时，电话屏幕亮

二2班班主任的电话是高。

他接通。了电话

“王老师，我有两个知识的体育课。。”完，临时占用一下你点没讲

如果换了应允。，此时肯定是欣然其他人

不用上课正儿子的比赛。好去看

：但王建华听了，眉头一皱是却

就给你，上一节课下雨，活动。你说们一周就两节体育课这不合规矩吧。学生正好进行室外节课给你也“李老师，那占就占，不太好。了，今天天气这么好，”

华夏14亿人，找的。出五个打篮球不

却是事实。这话听着难听，但

因，我们的教育制度方面有缺陷。究其原

别的国家打球的人为什么那么多？

一体的。因为他们的体育就是和教育融为

体育贯穿了他们整个教育的过程。

一边参与各种体育活动，接受各种专业的体育训孩子是一边学习，练。

孩子有天赋利从事体育行业。就可以顺将来

行行业，也可业发展。以顺其他无法利去从事体育

。而我们实行的是文体分离

专业训练，那就经参与体育，接受只能去上你想正而八体校。

了靠高考来改变去不了成绩，那么也失但是如果你在体校出命运的机会。

子送去体校。本上不会冒这么风险把孩所以一般的家长基大

本上每周体育课。只给学生们安排两节如今高中基

就这还会经常被其他各科老师占用。

于这个，王建华是相对当不满。

太好，说电话较直：师脾气也不的李老那一头话比

“找你，他们找们知识点掌握不好”老王，学生的是我这个班主任！，考试考不好家长是不

任！”“所以我得负起这个责

节课我必须上！”“这两个知识点非常重要，今天这

上！”。只我就得里，让他们把育课从课表上划了王建华也火了：“要课表上有我的课，我的体那你就去校领导那

说完直接挂断了电话。

来。才纷纷大约，二2班学生们十分钟之后过

班说……”班很生气，长凑到王建华身边：相当生气。“王老师，我们老

看后面的同学。说着他看了

那。些学生们纷纷点头

说要去领导那去了。”班长继续说道：“里反应，现在已经

的父亲。学生就挺不建华本来对错，而且他又是王毅王

尊敬。们对他都所以学生相当

华摆了王建事，与你们无关。”摆手：“这是和她的我

了哨子。说着便吹响

——嘀——

“集合！”

中气十足！

立即排成了四排。二（2）班学生们

长举手集合完，报完了数，班发言：

赛？”……能不能看会比“王老师，我们

钟自由活动。”了看表：“王那至少也看内容进行完。前十课钟上课，后十五分建华笑了，得把今天的体育五分