还不如说这只是还不成熟的小作文。这与其说是歌词，

里。和歌词相差千

不过叶云成也理解。

叶韵仙对音乐再怎么敏的歌词来。的写出很厉害感，也不可能真

床上，叶韵仙动了一下。

的出了门。叶云成赶紧将手里的曲谱放下，来，轻手轻脚趁着她还没有完全醒

他坐在了大厅的沙发上，思考着这首歌的歌词。

母亲。在一开始他唱的时候，主题就是这首歌

仙往母亲的方面去想。会诱导叶韵所以自己在刚才，才

现在，又该怎么引导韵仙呢？

云成视线落在叶了桌面上，红色的水性笔上。

中浮现。一个想法在他的脑海

。叶韵仙醒过来的时候，已经是第二天了

起来。她揉着眼眶，从床上

厕所洗漱。如同往常一样，准备去

刚一打开门。

看到眼前的桌面上苹果。叶韵仙就放着几个鲜红的

边放着一个果旁大大的卡片。苹后，她便留意到然

简卡片上面只写着个字。单的几

叶韵仙只不过是看了一眼，就收回了视线。

她继续往厨房里面走。

一张便利字条。水龙头旁边，放着

内容非上面的日常。常

平常要用量。不过是在记录着一些的东西，所需要的

不过其中有几个字，被特意标红放大。

将这几个字记无意识的，就里。叶韵仙在了脑海

洗漱完毕后，吃的。叶韵仙去冰箱里面找

一下简单的韵仙从不会下厨，到可以自面食。己做通过那一个多月，叶

仙又看到了贴在上面的一些便利贴。在开冰箱柜时，叶韵

些差不多。这些便利贴和在厕所里放的那

无意义，甚至上面记可以说是很。录的都是一些碎日常的东西细

。看一眼就会被遗忘的那一种

的字。的，唯一比较有明显的特征就是上面标红

面上吃。好面之后，就抱着在桌叶韵仙做

摆在她面前的。

那几个大红苹果。正是之前所看到的

这几个苹果放在心上叶韵仙一开始并没有将。

，这一抹红色就越来越显眼。然，吃着吃着

她脑海里感觉有什么闪过。

零碎碎的歌词字眼。就像是一些零

！”的一拍手：以这么写叶韵仙猛“对了！”“或许那里可

她碗都没有洗，就下来，一溜烟的跑进了自己的房间。从椅子上跳

支笔在上面修修改改。快速的拿起昨天写的曲谱，随后拿着一

是小作文一样快，她原本像很的歌词，一下子就小学生作文水平。脱离了

学生水平！成功的飞升成了大

如果不是亲眼看着。

岁的小朋友写出来的人都不会觉得这种歌词，是一个所有5！

的这个歌词，就是这首叶韵仙现在所写歌最后的定版歌词！

唱升。她尝试着唱了，只觉得跟自，有了质一样的飞己第1个版本写的

一口曲谱，她激动的亲了！”“我果然是个天才

。

丝们开始了吹捧。直播间里，叶韵仙的粉

版一样了！】才第1次写，就韵仙女神住了精髓！只是仅仅修这么快的把握真的好厉害啊！改了一最终定【次，就已经

叶云成耍坏！跳，就担心【前一候，我还吓了面看到叶云成进】去的时

【就算是想要耍坏走女神的才华！无法夺，他也才华是女神】自己的！叶云成

哈！】的！接下来肯定不会了！哈哈哈！女神的曲谱就是她自己做有打脸心了【看完了这里我彻底放

欢。粉丝们陷入狂

最高学府。

也同样在议论着。老师们

？”叶韵诗自己写出来的“难不成这歌词真的是

细节！”“看叶云成脸上么我们忽略掉的定是有什那副表情，就知道绝对不可能！其中一

说话！快看！”“嘘！你们别

所有老学教授。着他手指的方向师顺，看向了心理

难题。，就像是在思考着一屏幕上的画面此时，心理眉头紧锁学教授死死的盯着大，个世纪

后不他来来回回的倒看，然断的对比。

然后就像是最后他眼睛越来越亮，到了！被震惊

“天才！”

！！”“天才啊

怎样的天才啊！！”“叶云成究竟是一个

的拍了一把大腿！来了问题所在，狠狠心理学教授终于研究出

哎哟！！”“我知道了！

。他赶紧抱着自己的大腿

所。有的人被他吓了一跳

你知道什“么了？”

什么新发现？”“怎么怎么了？是有

“快和我们说说！”

嘴的摸了好一会儿，才歌词开口说道：“那首歌的授呲牙咧！不是叶韵仙写的！”心理学教

么写的！”告诉她，让她怎“是叶云成

？怎么可能会是脸的茫然：“啊么写的？叶云成告诉她怎”体育老师一

“叶云成不是从头到尾吗？”都没有说过话

其他老师也跟着点头。

过出现。在这确实是没有云成一段记忆里，叶

自己一个人想通该怎么改。是叶韵仙了，这首歌的歌词应

然后跑去下笔改的。

心理学教：“这你们就道了吧授勾起了得意的笑容！？”不知

“你们看到，一些便利贴了吗龙头旁边的那些放在桌面上的卡片，还有贴在有水冰箱还？”

所有老师点头。

招的里面浮现了崇拜方！”成高地：“这就是叶云心理学教授眼睛

就“那么值得注意的地没有什之下，压根还有卡片，初便利贴看些方！”

“可是你们些无意义像是日常水里，总会有几个特大的字眼！”文被标红吗？在这看到了的内容

出来！经“我已”把这些字眼给截图拼凑

们将它们连成一句话！看！”“你

所有老师围到电脑前。

笔或者是其他特大的字。只见那些无意义标注那些用红的便利条里，字眼

一句话。连成

的歌词！就是叶韵仙那首歌

老师集体震惊！

“这是怎么回事！？”

的！？”“所以说，那首歌的歌词压根就是叶云成写

的？”还有点懵！有我一下这是怎么做是！我脑子到没有人告诉“不

心理学教授并没有卖关子。

“你们看到桌吗？”苹果红了面上那几个

“还有这些用红色笔标注出来的字！”

吧，这是因为叶云成“我就简单的跟”他利用了人类的潜意识！你们说

叶云成！

他到底是一个怎样的天才？！

啊！不过才13岁现在他

但是却已经能够想到！如此精妙绝伦的办法

居然知道该怎么利用潜意识，来影响叶韵仙！

！天才

天才！他绝对是