“正是！”

英雄。”开疆扩土，保天下万李阳点点头，沉声用此骁勇之身，道：“今日保住性命，日民之太平，此为真可后定

此生绝不可能生民立命，为立此大志了，一席话口中所说的英笑道：“今闻李相项羽却摇了摇头，苦开太平，此，羽深受雄之志，，我亦想做一个如李相感染，英往圣继绝学，为万世雄，为天地立心，为真是壮哉！哈哈……”人，死亦楚国魂，我生是楚国当如李相所言那般，为身不再有家仇国恨事秦，若有来世，我天下苍生立志。然，羽今生是不可能

项羽仰天大笑，只不过无奈。有些悲笑得壮，笑得有些

背负在身上的无法抛下从小就家仇国恨。显然，他不愿投降，他

也是失落不知为何，李阳的心至极，甚至有些心疼此人。

李阳项羽，其内家仇国恨使命，这辈子自己，从小就背负非常的不想做现在的至好似他也受到，外表豪气云天的，从小就被强加活着，只能是为了，甚心深处其实是充满了悲哀和无奈复仇。可以感

像李了。甚至，枉此生。话，真的说动了说，其实李阳的那想做一个番或者阳说的那种真英雄。他，让他动容，让他如此，方不他也真的很深受感染

他有自己他的使命放下命运让这个使命……楚国的项家，这就注背成，他无法定了他无法去做这个命运，自他出负的可是，命运就是要去完英雄梦，因为生在

的劝言，也改变不说再多说不出口，因为他已纵使有一堆劝说的话，了对方的。李阳有如有梗在喉，终是一个字也经看出来了，纵使

为何羽此人，身上背负之深！人，都知道项家仇国恨，的会如此熟知历史的

成为了楚国人生存的最，当时项燕自项羽八岁的时候，其，就被当成祖父项了楚国的第一大英雄而项氏家族也燕大败秦将李信后希望。

希望。人视为未来的当时的项羽，也被楚国

么高，这人是大将军项燕的孙子，才八岁，力气还很大，，他爷爷合兵一处，将来楚了，和他他这没国就有希望了。别看上街时，经常有人就说，看到将来长大

活在这样一一样，成为他也希望，将来能像爷的大英雄。爷个氛围当中。项羽，就生楚国人心中

候就项燕可是在项羽九岁的时兵败，死于战场。，

而项羽，也国之民。亡子，沦为了一个而后，楚国被灭。从一个贵族公

死，楚所以，爷爷战弥补的伤痕。的心灵中，留下了难以国灭亡，这在项羽幼小

仇国恨，就埋在了他从这一的心里。刻，家

了他整个的成长历，也时刻提醒，更是让梁项伯而后，项程当中。家仇国恨，深深的刻在

定会影响国恨，通通强加于这破国健康的，个孩子也将深受心灵痛苦的身上，这肯小的时候没一个有快乐，活在仇恨当中，长大了孩子从小就背负了太多用后世的话来说，就是承受的东心灵西，家亡带来的家仇不是他这个年纪该的折磨。

行。这是一个悲剧，该看心理医生才

十几年的家仇国心灵上的创而李阳，不是心理医生伤，更没办法让他放下背负了他，没办法治好恨。

都已经做了……自己能做的，能劝的，

始是自私之志，“放箭吧！我已立，已是无法更改，”纵始有违世之太平今生志向纵天，便誓要灭秦！，只要我项羽还活一

身朝着下相县城方向走去……项羽下一句话，然后便转无比坚定的对李阳放

县，就方，他回家的方向！是他出生的地为下相是的，因

一步，两步，三步……

……十步，二十步，五十步

手挥下：“放箭吧！”望口气，无奈的将行越远的孤凉背影，李阳叹了着越

“咻！”

空而去，射在了那道孤破独的背影身上……十数枝利箭，

的背影，身躯一顿静……孤单下去，再无动，单膝顿地，脑袋垂了

呼呼！

李阳深吸了口气，眼神当中已满是悲凉之色。

的使命？你放不下你的使又何尝放得下我我命，

此做。世太平，李阳不得不如为了天下苍生，为了当

局也并不是自己想要的。哪怕，这个结

人。命运，或许就是这样，半点由不得

楚霸王！己心目当中崇拜已久的西就是自，这或许不过

王，又岂会投降？既是西楚霸

既是西楚霸王，又对人伏手称臣？岂会

霸王，生要做人雄，死他是话，便不是他了！亦要做鬼雄，怕死的

今日一战，他以证明了他一敌没有称霸，但是使得项羽此生的神勇之能。虽然因为自己千，杀敌百人，已经穿越来到这个世界，

是会有想必，之威！人记得项羽神勇后世，亦

这里，李阳再次叹惜一想到然后对李由道：“派人好生安葬他吧！”声，

人，开始进城！说完，李阳带着众

。，李阳倒是，六国不过，经从项羽的身上，心于秦的过此事臣民其实都是没有归看到了当今天下

下，还有许许多多中，像项羽一样，背负着家国。国，而这个国，不是秦这个天仇国恨的人。他们心有自己的

之后，就要向嬴政朝说，李阳来义实行全民教育。制定教材，提议，设置教育部，所以，这对是迫在眉捷，回务教育更

作及，而且还事关一个国家，一个教育的重要性，它不李阳非常的清楚，民族的意识统一。仅仅是文化知识的普为一名穿越者，

统一全民的意的重要背景下，识，就更加秦朝这特别是在一统六国的样一个刚刚了。

分裂状态，而大六国百姓潜移默化的认只是华夏民族的只有利用爱国主义教育，才能才使得以前经历了让以前的前的六国，夏，终于得到了再次统识到，以秦一统，数百年分裂之久一和完整。的华

国百姓知秦儿孙，同是同时，更是要让六家人。同是一子黄一个民族，华夏女，都是炎道，大秦即是，大

是华夏文明新还要让他们知道，大秦帝国，的巅峰。

避免国家和民说直白一点，爱祥和教育的意义，就是的内战。保证天下太平、族的分裂，，杜绝国家分裂引发国主义

当一个国家的人民的事情，李阳这是非常，对自己的国家，必须改变这种现状！险和民族都没有认同危感和归属感

处，他们的心和民有着强烈的国家文明古国的姿态依旧屹李属感，无论华夏儿女族认同感和归楚了，华夏文明之所无论华夏民都装着华夏，的苦难，华夏儿女都大抛弃自己立于世界的原因，以能延续数千年，以族在遭受着多么和民族。中不会就是我们华夏儿女的祖国阳太清身在世界何